Revista de Educação Pública 47

Universidade Federal de Mato Grosso
Cuiabá, v.21, n 47, set./dez. 2012

Sign.: 370.981
          R454
          47

Sumário

Carta das Editoras

Cultura Escolar e Formação de Professores

As faces da alteridade e a formação de professores da 

Licenciatura em Pedagogia da UEPG

Jonathan de O. MOLAR

Priscila LAROCCA

Narrativas infantis: imagens e simbolismos

Iduina Mont´Alverne Braun CHAVES

Adrianne Ogêda GUEDES

Educação e Psicologia

Atividade docente na educação infantil: gênero e estil

Francine de Paulo MARTINS

Marli Eliza Damalzo Afonso de ANDRÉ

Formação em serviço como residência pedagógica: representações
sociais do curso dos centros integrados de educação pública

Lúcia Velloso MAURÍCIO

Educação, Poder e Cidadania

Instituições participativas na educação: 

entre a governança democrática e a captura de recursos

Carlos Augusto Sant’Anna GUIMARÃES

Ana de Fátima Pereira de Sousa ABRANCHES

A fragmentação de carreiras como estratégia de expansão da educação superior

Gustavo Henrique MORAE

Paulo Roberto WOLLINGER

Educação Ambiental

Condiciones óptimas para una ciencia de la sostenibilidad:

implicaciones sustantivas para la investigación educativa y socioambiental contemporánea

José GUTIÉRREZ Pérez

História da Educação

Educação e cultura protestante na transição do século XIX: 

circulação de impressos e diálogos luso-brasileiros

José António AFONSO

Iranilson Buriti de OLIVEIRA

Maria Ines Sucupira STAMATTO

Sandra Cristina da SILVA

As alteridades societárias e a instituição dos grupos escolares no Rio Grande do Norte (1890-1911)

Marta Maria de ARAÚJO

Educação em Ciências e Matemática

Formação inicial de professores e a produção de sentidos sobre o aprender e ensinar matemática

Rute Cristina Domingos da PALMA

Anna Regina Lanner de MOURA

Notas de leituras, resumos e resenhas

CLANDININ, D. Jean; CONNELLY, F. Michael. Pesquisa narrativa: experiência e história em pesquisa qualitativa. Tradução: Grupo de Pesquisa Narrativa e Educação de Professores ILEEI/UFU.

Uberlândia: EDUFU, 2011. 250 p

Fábio MARIANI

Magda MATTOS

Informes da pós-graduação e da pesquisa

Formação de profissionais da Saúde: 

desafios assumidos pelo PPGE/UFMT

Tânia Maria de LIMA

Maria das Graças Martins da SILVA

Wilza Rocha PEREIRA

Relação das defesas de mestrado realizadas no PPGE no período letivo 2012/1

Relação de pareceristas em 2012

Normas para publicação de originais

Ficha para assinatura da Revista de Educação Pública