Materiales de Trabajo para la Transformación de la Formación Docente

Ministerio de Cultura y Educación de la Nación
Junio de 1996


Sign. 370.71
         Ar691

inv00701-1

La formación del símbolo en el niño

Imitación, juego y sueño imágen y representación

Jean Piaget

Fondo de Cultura Económica

Biblioteca de Psicología y Psicoanálisis
Mexico, 1966

Sign.136.7
        P579-3

inv. 00711-1

Revista escuela de Historia 8

Facultad de Humanidades
Universidad Nacional de Salta

Año 8; Vol. 1, Número 8, Año 2009

Sign. 982
         R454
         2009
         8

Escribas Nro 2

Revista de la Escuela de Letras
Universidad Nacional de Córdoba
Año 2002

Sign. 800
         Es 74
         2

Escribas Nro 1

Revista de la Escuela de Letras
Universidad Nacional de Córdoba
Año 2001

Sign. 800
         Es 74
         1

Subjetividad y Procesos Cognitivos - Nro 1 - 2011

Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

Volumen 15 - Número 1


Sign.: 153
          Su941
          15

Contenido

• Sistematización de intervenciones psicoterapéuticas, por Andrea Mariana Agrelo
• Estudio preliminar de las relaciones entre las estrategias de afrontamiento y el apoyo social con la adherencia al tratamiento de personas que viven con VIH/sida, por Marcelo Ahumada, Eduardo Escalante e Isabel Santiago
• Cambio clínico en niños. Paradojas lógicas y complementariedad estilística, por Jorge A. Goldberg
• Investigación sobre mecanismos de defensa, por Uwe Hentschel y Manfred Kießling
• Modelos teóricos y clínicos para la conceptualización y tratamiento de la depresión, por Guido Pablo Korman y Mercedes Sarudiansky
• Investigación de los aportes positivos y negativos de paciente y terapeuta a la alianza terapéutica. un estudio con el algoritmo David Liberman (ADL), por David Maldavsky, Delia Scilletta, Silvina Perez Zambón, Liliana H. Álvarez y Susana Sneiderman
• Evaluación de procesos en una intervención institucional, por Sebastián Plut
• Adolescentes tempranos violentos: análisis del macroproceso terapéutico utilizando el Modelo de Ciclo Terapéutico-TCM, por Susana Quiroga y Glenda Cryan
• Estudio multidimensional y conceptual del proceso de cambio terapéutico en María. Cambios observados en los prototipos de FRAMES, por María Paula Rampulla y Alejandro Avila-Espada
• El Mapa Fantasmático institucional (MFI) como dispositivo de diagnóstico Institucional, por Luis Alberto Stoppiello
• Requisitos para la presentación de trabajos
• Contacto con Comité Editor

Extensión universitaria y vinculación tecnológica en las universidades públicas

Dr Carlos Abeledo; Dr. Arturo López Dávalos; Dr.  Claudio Díaz; Ing. Gabriela Tamaño; Arq. Guillermo Eciolaza; Ing. Alejandro P Bigot.

Centro de Estudios sobre Universidad y Educación Superior
Universidad Nacional de Tucuman

Sign.378.82

       Ab141

inv. 00703-1

Grupos humanos

W. J. H. Sprott
Segunda edición

Editorial Paidós
Buenos Aires, 1964

Sign. 302.3
         Sp771

inv. 00712-1

Propuesta Educativa Nro 34

Dossier
Tendencias actuales en las políticas educativas de la región.
Año 19 Noviembre 2010.02

FLACSO Argentina

Sign. 370
         P965-1
         34

Revista Educación nro. 131

...una revista cubana que hace escencia de pensamiento
Nro 131 septiembre-diciembre de 2010
Segunda época
Sign. 370.97291
         Ed24
         2010
         131

Revista Educación nro 130

...una revista cubana que hace escencia de pensamiento
Nro 130 mayo-agosto de 2010
Segunda época
Sign. 370.97291
         Ed24
         2010
        130

Revista Actas Pedagógicas (Núm. Especial)

Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
Universidad Nacional del Comahue
2008

Sign. 370.982
        Ac188

Desarrollo psicomotor de la primera infancia (1967)

Cyrille Koupernik y Michel Soulé

Ed. Luis Miracle

Barcelona

Sign. 136.7

         K88

Inv. 00707-1

Espacios en Blanco (Nro 19)

Revista del Nucleo de Estudios Educacionales y Sociales (N.E.E.S.)
Facultad de Ciencias Humanas (F.C.H.)
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (U.N.C.P.B.A.)

Nro 19 - Año 2009

Sign.  370.982
          Es77
          19

Espacios en Blanco (Nro 18)

Revista del Nucleo de Estudios Educacionales y Sociales (N.E.E.S.)
Facultad de Ciencias Humanas (F.C.H.)
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (U.N.C.P.B.A.)

Nro 18 - Año 2008

Sign.  370.982
          Es77
          18

Contrato-Programa

Instrumento para la mejora de la capacidad institucional y la calidad de las universidades

Ana García de Fanelli
2008

Sign 378
        G216
        Ej 2

Inv. 00696-2

Foro Político (Dic. 1999)

Revista del Instituto de Ciencias Políticas
Universidad del Museo Social Argentino (UMSA)
Volumen XXVII
Diciembre de 1999

Sign. 320
         F727
         27
         dic

Revista Argentina de Ciencia Política (Nro 4)

Diciembre de 2000
eudeba


Sign. 320
         R454-1
         4

Geografía, Historia, Ciencias Sociales: la complejidad de la práctica

Capacitación Docente
Educación General Básica
3er Ciclo

Espacio de la Práctica
Ciencias Sociales
2da etapa

UNCPBA
Facultad de Ciencias Humanas

Sign. 372.83
        Un 58

Inv. 00365-1

Perspectiva Universitaria Nro 2

Revista del I-IECSE (Instituto de Información y Estudios en Ciencias Sociales y Educación)
"Número Homenaje a José Luis Romero"

Nro 2 Abril 1977

Sign. 378.82
         P467
         2