Las pruebas, la evaluación y la promoción escolares (1967)

Un estudio de la investigación objetiva del trabajo escolar
Julio Larrea
Editorial Losada, Bs As 1967

Sign. 371.26
         L333

inv. 00723-1

Zona Dirección Nro 31

Suplemento de Zona Educativa

Ministerio de Cultura de la Nación
Número 31

Sign 370.982
        Z87
        31
        Supl.

Zona Educativa Nro 31

Ministerio de Cultura de la Nación
Año 4 - Número 31

Sign 370.982
        Z87
        4
        31

Zona Dirección Nro 30

Suplemento de Zona Educativa

Ministerio de Cultura de la Nación
Número 30

Sign 370.982
        Z87
        30
       

Zona Educativa Nro 30

Ministerio de Cultura de la Nación
Año 4 - Número 30

Sign 370.982
        Z87
        4
        30

Zona Dirección Nro 24

Suplemento de Zona Educativa

Ministerio de Cultura de la Nación
Año 2 - Número 24

Sign 370.982
        Z87
        24

Zona Educativa Nro 24

Ministerio de Cultura de la Nación
Año 3 - Número 24

Sign 370.982
        Z87
        3
        24

Zona Educativa Nro 14

Ministerio de Cultura de la Nación
Año 2 - Número 14
Sign 370.982
        Z87
        2
        14

Zona Dirección Nro 11

Suplemento de Zona Educativa
Ministerio de Cultura de la Nación
Año 2 - Número 11

Sign 370.982
        Z87
        11

Zona Educativa Nro 12

Ministerio de Cultura de la Nación
Año 2 - Número 12
Sign 370.982
        Z87
        2
        12

Zona Educativa Nro 11

Ministerio de Cultura de la Nación
Año 2 - Número 11

Sign 370.982
        Z87
        2
        11

Materiales de Trabajo para la Transformación de la Formación Docente

Ministerio de Cultura y Educación de la Nación
Junio de 1996


Sign. 370.71
         Ar691

inv00701-1

La formación del símbolo en el niño

Imitación, juego y sueño imágen y representación

Jean Piaget

Fondo de Cultura Económica

Biblioteca de Psicología y Psicoanálisis
Mexico, 1966

Sign.136.7
        P579-3

inv. 00711-1

Revista escuela de Historia 8

Facultad de Humanidades
Universidad Nacional de Salta

Año 8; Vol. 1, Número 8, Año 2009

Sign. 982
         R454
         2009
         8

Escribas Nro 2

Revista de la Escuela de Letras
Universidad Nacional de Córdoba
Año 2002

Sign. 800
         Es 74
         2

Escribas Nro 1

Revista de la Escuela de Letras
Universidad Nacional de Córdoba
Año 2001

Sign. 800
         Es 74
         1

Subjetividad y Procesos Cognitivos - Nro 1 - 2011

Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

Volumen 15 - Número 1


Sign.: 153
          Su941
          15

Contenido

• Sistematización de intervenciones psicoterapéuticas, por Andrea Mariana Agrelo
• Estudio preliminar de las relaciones entre las estrategias de afrontamiento y el apoyo social con la adherencia al tratamiento de personas que viven con VIH/sida, por Marcelo Ahumada, Eduardo Escalante e Isabel Santiago
• Cambio clínico en niños. Paradojas lógicas y complementariedad estilística, por Jorge A. Goldberg
• Investigación sobre mecanismos de defensa, por Uwe Hentschel y Manfred Kießling
• Modelos teóricos y clínicos para la conceptualización y tratamiento de la depresión, por Guido Pablo Korman y Mercedes Sarudiansky
• Investigación de los aportes positivos y negativos de paciente y terapeuta a la alianza terapéutica. un estudio con el algoritmo David Liberman (ADL), por David Maldavsky, Delia Scilletta, Silvina Perez Zambón, Liliana H. Álvarez y Susana Sneiderman
• Evaluación de procesos en una intervención institucional, por Sebastián Plut
• Adolescentes tempranos violentos: análisis del macroproceso terapéutico utilizando el Modelo de Ciclo Terapéutico-TCM, por Susana Quiroga y Glenda Cryan
• Estudio multidimensional y conceptual del proceso de cambio terapéutico en María. Cambios observados en los prototipos de FRAMES, por María Paula Rampulla y Alejandro Avila-Espada
• El Mapa Fantasmático institucional (MFI) como dispositivo de diagnóstico Institucional, por Luis Alberto Stoppiello
• Requisitos para la presentación de trabajos
• Contacto con Comité Editor

Extensión universitaria y vinculación tecnológica en las universidades públicas

Dr Carlos Abeledo; Dr. Arturo López Dávalos; Dr.  Claudio Díaz; Ing. Gabriela Tamaño; Arq. Guillermo Eciolaza; Ing. Alejandro P Bigot.

Centro de Estudios sobre Universidad y Educación Superior
Universidad Nacional de Tucuman

Sign.378.82

       Ab141

inv. 00703-1

Grupos humanos

W. J. H. Sprott
Segunda edición

Editorial Paidós
Buenos Aires, 1964

Sign. 302.3
         Sp771

inv. 00712-1

Propuesta Educativa Nro 34

Dossier
Tendencias actuales en las políticas educativas de la región.
Año 19 Noviembre 2010.02

FLACSO Argentina

Sign. 370
         P965-1
         34

Revista Educación nro. 131

...una revista cubana que hace escencia de pensamiento
Nro 131 septiembre-diciembre de 2010
Segunda época
Sign. 370.97291
         Ed24
         2010
         131