Polifonías, revista de educación - 5

Año III / Nro. 5 Septiembre - Octubre 2014

Revista del Departamento de Educación de la Universidad Nacional de Luján

Sign. 378.82
         P767
         3
         5

 

TE, 47

Temps d´Educació
Universitat de Barcelona

2n semestre 2014
Núm. 47

"Crisi, vulnerabilitat i nous imaginaris socials
Educació artística i diversitat sexual"

Sign. 378.46
         T288
          47

 

Forjando Nro. 7

Forjando es una publicación del Centro de Estudios e Investigaciones Arturo Jauretche del Banco de la Provincia de Buenos Aires.

Año 3 - Número 7 - Octubre 2014

Sign.: 001
         F721
         3
         7

Revista de Literaturas Modernas Nro. 43.2

Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Nacional de Cuyo

Mendoza - Jul-Dic 2013
Vol. 43 Nro 2

Sign.: 800
           R454
           43
           2

Revista de Literaturas Modernas Nro. 43.1

Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Nacional de Cuyo

Mendoza - Ene-Jun 2013
Vol. 43 Nro 1

Sign.: 800
           R454
           43
           1

Revista de Literaturas Modernas Nro. 42

Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Nacional de Cuyo

Mendoza 2012

Sign.: 800
           R454
           42

Revista de Literaturas Modernas Nro. 41

Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Nacional de Cuyo

Mendoza 2011

Sign.: 800
           R454
           41

Cuadernos de Antropología Social 40

Número 40 / Diciembre 2014
Sección de Antropología Social
Instituto de Ciencias Antropológicas
Facultad de Filosofía y Letras UBA

Sign. : 306
           C961
           40

Espacios en Blanco (Nro 25)

Revista del Nucleo de Estudios Educacionales y Sociales (N.E.E.S.)
Facultad de Ciencias Humanas (F.C.H.)
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (U.N.C.P.B.A.)

Nro 25 - Año 2015

Sign.  370.982
          Es77
          25

Anuario Historia de la Educación Nro 11

Sociedad Argentina de la Historia de la Educación
Año 2010


Sign. 370.980
         H673
         11

Poblaciones Argentinas

Estudios de demografía diferencial
Hernán Otero y Guillermo Velásquez

PROPIEP (IEHS-CIG)
Tandil, 1997

Sign.: 304.6
           Ot87
           Ej 4

Inv. 00936-4

 

Estudios 19

La educación cuaternaria y la dirigencia
Juan Carlos Agulla

Académica Nacional de Educación
Buenos Aires 1995

Sign.: 378.82
           Ag282
           Ej 1

 

 

 

Inv. 00934-1

Estudios 11

La autonomia y la autarquía de las universidades nacionales
José Luis Cantini

Académica Nacional de Educación
Buenos Aires 1995

Sign.: 378.82
           C231
           JCP
           Ej 1

 

 

Inv. 00933-1

Estudios 7

Una confrontación de relevancia: derecho de huelga vs. derecho de aprender
Héctor Félix Bravo

Académica Nacional de Educación
Buenos Aires 1995

Sign.: 348.63
           B862
           Ej 2

 

 

 

Inv. 00932-2

Estudios 6

Colegios universitarios: Una estrategia para la educación superior
Alberto C. Taquini (h)

Académica Nacional de Educación
Buenos Aires 1995

Sign.: 378.82
           T175
           JCP
           Ej 1

Inv. 00931-1

Estudios 5

Educación, democracia y trascendencia
Fernando Storni, S. J.

Académica Nacional de Educación
Buenos Aires 1995

Sign.: 379
           St885
           JCP
           Ej 1

Inv. 00930-1

Estudios 4

La medición de la educación de las unidades sociales
Ana María Eichelbaum de Babini

Académica Nacional de Educación
Buenos Aires 1995

Sign.: 370.982
           Ei34
           JCP
           Ej 1

 

 

Inv. 00929-1

Estudios 3

La educación técnica argentina
Marcelo Antonio Sobrevilla

Académica Nacional de Educación
Buenos Aires 1995

Sign.: 371.426
           So677
           JCP
           Ej 1

Inv. 00928-1

Estudios 2

El trabajo intelectual en la escuela
Regina Elena Gibaja

Académica Nacional de Educación
Buenos Aires 1995

Sign.: 370.152
          G437
          JCP
          Ej 2

 

Inv. 00927-2

Estudios 1

Una nueva educación para una sociedad posible
Juan Carlos Agulla

Académica Nacional de Educación
Buenos Aires 1995

Sign.: 370.982
          Ag284
          JCP
          Ej 2

Inv. 00926-2

Boletín de Historia de a Educación (32)

Sociedad Española de Historia de la Educación

Nº 32, junio de 2000

Sign.: 370.946
           B688
           2000
           32
(2 ejemplares)

Boletín de Historia de a Educación (31)

Sociedad Española de Historia de la Educación

Nº 31, noviembre de 1999

Sign.: 370.946
           B688
           1999
           31

 

Boletín de Historia de a Educación (30)

Sociedad Española de Historia de la Educación

Nº 30, diciembre de 1998

Sign.: 370.946
           B688
           1998
           30

Boletín de Historia de a Educación (28-29)

Sociedad Española de Historia de la Educación

Nº 28-29, enero de 1998

Sign.: 370.946
           B688
           1998
           28-29

 

Boletín de Historia de a Educación (26-27)

Sociedad Española de Historia de la Educación

Nº 26-27, febrero de 1997

Sign.: 370.946
           B688
           1997
           26-27

Boletín de Historia de a Educación (25)

Sociedad Española de Historia de la Educación

Nº 25, enero de 1996

Sign.: 370.946
           B688
           1996
           25

Administración y gestión de la educación

La configuración del campo de estudio

Lucía Beatriz García
María Ana Manzione
Marisa Zelaya

Universidad Nacional de Quilmes
Bernal, 2015

Sign.: 00